Για το νέο σχολικό βιβλίο Α΄έκδοσης Παιδαγωγικού Ινστιτούτου 2007. Το βιβλίο αυτό έχει γραφτεί στοχεύοντας να απλοποιήσει τις έννοιες της αλγοριθμικής σκέψης, καθώς και την πρακτική του προγραμματισμού, που συναντά ο μαθητής για πρώτη φορά στη Γ΄ Γυμνασίου. Τα λυμένα παραδείγματα αναλύονται με σχήματα που παρουσιάζουν την πορεία για την επίτευξη της λύσης βήμα προς βήμα. Έτσι το βιβλίο γίνεται απαραίτητο εργαλείο για το μαθητή που θέλει να καλλιεργήσει την αναλυτική του σκέψη και να κατανοήσει σε βάθος τα παραδείγματα και τις ασκήσεις του βιβλίου. Στο βιβλίο παρατίθενται: · ενδεικτικές αναλυτικές λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου, ... Περισσότερα
Για το νέο σχολικό βιβλίο Α΄έκδοσης Παιδαγωγικού Ινστιτούτου 2007. Το βιβλίο αυτό έχει γραφτεί στοχεύοντας να απλοποιήσει τις έννοιες της αλγοριθμικής σκέψης, καθώς και την πρακτική του προγραμματισμού, που συναντά ο μαθητής για πρώτη φορά στη Γ΄ Γυμνασίου. Τα λυμένα παραδείγματα αναλύονται με σχήματα που παρουσιάζουν την πορεία για την επίτευξη της λύσης βήμα προς βήμα. Έτσι το βιβλίο γίνεται απαραίτητο εργαλείο για το μαθητή που θέλει να καλλιεργήσει την αναλυτική του σκέψη και να κατανοήσει σε βάθος τα παραδείγματα και τις ασκήσεις του βιβλίου. Στο βιβλίο παρατίθενται: · ενδεικτικές αναλυτικές λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου, · επεκτάσεις των ασκήσεων, · ασκήσεις αυτοαξιολόγησης και · έναν οδηγό για γρήγορο ξεκίνημα στο περιβάλλον της MicroWorlds Pro. Το βιβλίο απευθύνεται: · στο μαθητή που θέλει να εντρυφήσει στην ύλη του σχολικού βιβλίου, · στον καθηγητή που θέλει να πάρει ιδέες, ώστε να οργανώσει με άνεση την διδακτική πορεία του μαθήματος και παράλληλα · στους πολλούς εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που θέλουν να έχουν μια πρώτη επαφή με τον προγραμματισμό και σκέφτονται να εντάξουν δραστηριότητες με τη γλώσσα Logo στο μάθημα της Πληροφορικής (κυρίως στις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού).