Ύστερα από πολύχρονη ερευνητική, διδακτική και συγγραφική σχετική προσπάθεια καταθέτω στην ελληνική βιβλιογραφία το παρόν βιβλίο μου με κύριο τίτλο: "Οικονομική Θεωρία -Διά Βίου Παιδεία - Κοινωνική Πολιτική". Η διαχρονική και ανθρώπινη σημασία της εκπαίδευσης είναι αυτονόητη. Η διά βίου μάθηση είναι το μήνυμα των νέων καιρών. Η παγκοσμιοποίηση των κοινωνιών του εικοστού πρώτου αιώνα και ιδιαίτερα η Ευρωπαϊκή Ένωση προωθούν την "κοινωνία και οικονομία" της γνώσης μέσα και από τη διά βίου μάθηση και ιδιαίτερα δια της επαγγελματικής εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης. Η θεωρία και οι πολιτικές (εκπαιδευτικές, οικονομικές και ευρύτερα... Περισσότερα
Ύστερα από πολύχρονη ερευνητική, διδακτική και συγγραφική σχετική προσπάθεια καταθέτω στην ελληνική βιβλιογραφία το παρόν βιβλίο μου με κύριο τίτλο: "Οικονομική Θεωρία -Διά Βίου Παιδεία - Κοινωνική Πολιτική". Η διαχρονική και ανθρώπινη σημασία της εκπαίδευσης είναι αυτονόητη. Η διά βίου μάθηση είναι το μήνυμα των νέων καιρών. Η παγκοσμιοποίηση των κοινωνιών του εικοστού πρώτου αιώνα και ιδιαίτερα η Ευρωπαϊκή Ένωση προωθούν την "κοινωνία και οικονομία" της γνώσης μέσα και από τη διά βίου μάθηση και ιδιαίτερα δια της επαγγελματικής εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης. Η θεωρία και οι πολιτικές (εκπαιδευτικές, οικονομικές και ευρύτερα κοινωνικές), η μελέτη των ανθρώπινων πόρων (υγεία - εκπαίδευση) και η οικονομική και κοινωνιολογική προσέγγιση όλων αυτών των κοινωνικών μεγεθών βοηθούν στην αποτελεσματική κατανόηση της σημασίας και των στόχων, που πηγάζουν από τη μελέτη του σύγχρονου εκπαιδευτικού φαινομένου. Το βιβλίο χωρίζεται σε τρία μέρη. Το πρώτο μέρος αναφέρεται στη διά βίου παιδεία, εκπαίδευση, απασχόληση, πληθωρισμό και οικονομική μεγέθυνση. Το δεύτερο μέρος αναλύει την εκπαιδευτική και κοινωνική πολιτική, με προσεγγίσεις οικονομικές (παραγωγή και παραγωγικότητα), κοινωνιολογικές και επί πλέον στατιστικές, και διερευνά τη σημασία των ανθρώπινων πόρων στη σύγχρονη κοινωνία. Το τρίτο και τελευταίο μέρος αναλύει τα μεγάλα σύγχρονα προβλήματα των κοινωνιών. Την κοινωνική ανισότητα και τον κοινωνικό αποκλεισμό. Η έρευνα ξεκινά από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα (αρχές του εικοστού πρώτου αιώνα). [...] (από τον πρόλογο του συγγραφέα) Λιγότερα
